Leksehjelp i matematikk
for barna og ungdom.
Sliter du med å forklare barna det det ikke skjønner?
Vi hjelper frustererte foreldre!
Vi hjelper studentene med å fjerne panikkfølelsen .
og vi gjør de mest kompliserte oppgavene ved matematikk undervisningen overkommelig!
Vi underviser alle sentrale emner i barneskolen og ungdomsskolen :
aritmetikk, geometri, algebra, statistikk og sannsynlighet.
Velkommen!
SEND SMS TIL MOBIL 48 13 22 24. Du får svar inne 24 timer.
| Dag | Tid | Pris | ||||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12 år) | Torsdag | Kl. 15:00-15:45 | Kr. 300 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12år) | Torsdag | Kl. 16:-00-16.45 | Kr. 300 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12år) | Torsdag | Kl. 16.45-17:30 | kr. 300 | |||
| Leksehjelp for ungdom i matematikk | Torsdag | Kl.17:30-18:30 | Kr. 400 | |||
| Leksehjelp for ungdomi matematikk | Torsdag | Kl.18:30-19:30 | Kr. 400 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk | Torsdag | kl.19:30-20:30 | Kr. 400 | |||
| Dag | Tid | Pris | ||||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12 år) | Fredag | Kl. 15:00-15:45 | Kr. 300 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12år) | Fredag | Kl. 16:-00-16.45 | Kr. 300 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12år) | Fredag | Kl. 16.45-17:30 | kr. 300 | |||
| Leksehjelp for ungdom i matematikk | Fredag | Kl.17:30-18:30 | Kr. 400 | |||
| Leksehjelp for ungdomi matematikk | Fredag | Kl.18:30-19:30 | Kr. 400 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk | Fredag | kl.19:30-20:30 | Kr. 400 | |||
| Dag | Tid | Pris | ||||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12 år) | Lørdag | Kl. 09:00-09:45 | Kr. 300 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12år) | Lørdag | Kl. 09.45:-10:30 | Kr. 300 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk (10-12år) | Lørdag | Kl. 10:30-11:15 | kr. 300 | |||
| Leksehjelp for ungdom i matematikk | Lørdag | Kl. 11:15-12:15 | Kr. 400 | |||
| Leksehjelp for ungdomi matematikk | Lørdag | Kl. 12:15-13:15 | Kr. 400 | |||
| Leksehjelp for barn i matematikk | Lørdag | kl. 13:15-14:15 | Kr. 400 | |||
